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指導のヒント
かけ算学習の4つのステップ
「九九の暗記」の前に、具体的な操作とイメージを定着させます
ステップ 1
操作・体感
お皿をタップして「1皿に○個ずつ配る」体験から、同じ数のまとまりをつくる楽しさを実感します。
ステップ 2
まとまりの発見
イラストを見て「1つ分は何個ある?」「まとまりはいくつある?」と、かけ算の構成要素を意識します。
ステップ 3
図からの立式
文章題の数字をただ拾うのではなく、図を数えて自分で「◯ × △ = □」の式と答えを導きます。
ステップ 4
たし算で納得
「3×4は、3を4回たすこと」。九九を忘れても自力で確かめられる安心感と数学的根拠を育てます。